第三百八十八章 第一次经历的夏天(1/2)

投票推荐 加入书签

五局上半大阪桐荫一鼓作气敲下6分之后,比赛走势便被他们牢牢掌控住了。  

尽管如此,白山球员仍然维持住了士气,努力守备防线,并试图组织反击。  

中盘的比分停在了10比3许久,但场面上白山高中守多攻少,五六七局里的进攻仅有3人出垒。  

比赛平衡在第八局上半再度被打破。  

看了一轮岩田刚知的投球后,大阪桐荫由四棒藤原恭大和五棒根尾昂开始,打出得分机会,追加了2分。  

随后带着大阪桐荫12比3白山的比分,比赛进入第八局下半。  

八局下半白山打顺从二棒市川京太郎开始,西野哲去到休息席外的待打区准备。  

此前六局下半的第3打席时,西野哲拉打出强劲内野滚地球,却被游击手根尾昂生生拦截强袭球成功,封杀出局在了一垒。  

大阪桐荫在上一局第七局就更换了投手,现在投球的是球队第三投手横川凯。  

三年级的横川凯虽然在大阪桐荫是第三投手,但去到其他学校,足以担任绝对的王牌。  

左投。  

身高1米9。  

大型左腕加擅长投变化球。  

曾入选中学日本代表的横川凯,人生规划包含了职业棒球道路,可以说也是一名棒球骄子。  

大阪桐荫高中棒球部采取的是精英化培养,每一届最多入部十几个人,球员来自全国各地。  

被换上来关门,横川凯用一手低位的球路就将白山的球员耍得团团转。  

待打区里。  

看着场上的打席,西野哲等待了一会儿。  

二棒市川京太郎出局,三棒辻宏树敲出安打上到一垒,西野哲在一出局一垒有人下进入打击区。  

自第三局过后,白山就没有跑者去到过二垒,更不要说得分缩小分差了。  

这个时候,一分是如此的艰难。  

正因为尊重每一个对手,大阪桐荫每一次攻守都全力以赴。  

第八局下半。  

12比3。  

完全劣势的局面。  

进入右打击区后,西野哲抿着嘴,举起了球棒。  

“这次的挥棒,一定要打出去。”  

为了大家,为了前辈,也为了自己,他都希望能够再打回1分。  

棒球从横川凯手中脱出,于投手丘飞临本垒板上空。  

“锵!”  

西野哲试图把外角低的球打起来。  

看着往右外野前高高飞起的球,西野哲迈步跑垒,哪怕他知道这球已经没机会了。  

右外野处。  

大阪桐荫右外野手青地斗舞轻松接到下落的棒球,举起手套向裁判示意。  

“出局!”  

望见裁判的手势,西野哲从内野绕回休息席,脸上露出了苦涩的表情。  

“四棒西野选手右外野高飞球出局,”解说员山下刚说道,“这会是他今夏最后一个打席吗?”  

“这个夏天,西野选手第一次出现了如此苦涩的表情。”  

后续,五棒伊藤尚也未能击出安打,白山第八局下半的进攻结束。  

而后九局上半白山的防守里,西野哲抓到大阪桐荫二棒青地斗舞的盗垒,以阻杀取得第3个出局数,无失分完成半局的防守。  

比赛进入最后的九局下半。  

开始之前,白山高中所有球员走到休息席前,弯下腰肩膀靠着肩膀,一同奋力喊道。  

“白山!”  

“上吧!”  

这个半局白山打顺从六棒轮起,东拓司监督早早就派上了代打球员。  

背番11号,神野真志,三年级。  

背番16号,堀凉,三年级。  

背番18号,吉冈海斗,三年级。  

在阿尔卑斯看台震撼的应援声势下,3位三年级球员相继上场,踩着甲子园打击区的泥土,挥出了紧握的球棒。  

“锵————!”  

印着“第100回全国高等学校野球选手权纪念大会”字样的白色棒球。  

从本垒板上空飞起,又接着缓缓落下。  

棒球落入手套的那一刻,四周响起了如潮水般的掌声,白山球员们悉数走出休息席。  

“三出局!”  

“比赛结束!”  

“12比3!”  

“大阪桐荫队史春夏第8次决赛进入!”  

“距离达成甲子园2次的春夏连霸只剩下一场!”  

两队球员走到本垒区附近列队,甲子园拉响比赛结束的笛声,球员们互相走近握手。  

“嗡嗡嗡————”  

笛声中,看到藤原恭大走过来伸出手,西野哲也伸手过去。  

“打得很好。”藤原恭大说道。  

“藤原前辈明天也要加油。”  

两个人真诚地拍了拍对方的后背,虽然是对手,但都很认同对方的表现。  

白山球员们退回三垒侧休息席前,让开给大阪桐荫的球员们在本垒板前列队。  

随着音乐前奏的播放,大阪桐荫高校校歌回荡在甲子园球场。  

“大和平原上耸立~”  

“生驹山间有松风~”  

“在此栄枯盛衰世间之下~”  

“不变理想之旗帜~”  

“自是吾大阪桐荫~~!”  

先前比赛刚刚结束的时候,白山球员们走上场列队,都没有太过沮丧,很多人都挂着饶有趣味的笑容。  

毕竟对白山来说,在甲子园输球也是头一次。  

然而,列队于休息席前,听着对手唱起校歌,看着胜利者的校旗在甲子园球场缓缓上升。  

泪水从

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录