第一百零六章祠堂诡纪(7500)(4/5)

投票推荐 加入书签

应。  

再由此次行动组的严方左道胖子三人,在曾经边常胜干员昏迷的正门处眺望,来“钓鱼”是否会有异常问题,而这个“钓鱼”过程,将会持续整个试探阶段,这是严方给出的方案计划,彼时左道与胖子都无异议。  

“进入第二节点。”  

严方说道,左道这边身前浮现出三只小纸人朝着正门飞去,其中一只正常飞跃进入正门,最终来到正堂前的空旷场地,小纸人在他操控下来到那座突兀古井上方,古井可见被一块石板压合封闭着。  

“正常进入也没有问题,我将开始接触大门。”  

左道说完,两只小纸人贴在了被推开而向内的大门上,遂后——仍然无事发生。  

这里就不需要他汇报了,众人都能知道。  

见此情况,严方略微蹙眉。  

第二节点的试探环节,是要尝试找出边常胜意识被“迷惑”后,究竟是哪个环节让他陷入昏迷的,原本他们高度怀疑的对象,是被接触的大门,但现在又好像不是。  

“我们缺少了什么条件触发?”严方闪过这个疑惑,旋即他开口说道:“第三节点,二位,动身吧。”  

第三节点,当上述试探都无反应,且找不到宗祠所存在的异常现象,他们三人将进入祠堂内部,而升良将作为外场指挥负责协调和视情况呼叫支援,虽说能不能有支援实在是个未知数。  

据悉此次行动,已经是整个神秘行动部最菁华的成员组合了,奘啼处于“下线”状态,而又有原先两组,现在增加到四组的神秘部干员去白修远那边进行保护,以至于神秘部现在的备用力量极度空虚。  

说罢,严方一马当先的向前走,左道与胖子并肩在后,三人呈现三角站位,在严方跨过正门门槛的时候,左道发现对方身影一滞,最后如常向内走去。  

见此的胖子与左道对视一眼,一同跨步。  

霎时间,左道感觉到了一种极重的恶意环绕于心头,他看了眼脸颊肥肉乱颤的胖子,确认都有这种特殊感觉。  

——果然有问题!  

三人都没直接声张,直到跨过门槛,走出不长的通道来到场内,古井附近后,严方转身略显慎重的对二人说:“有感觉到么?”  

胖子抖了抖脸颊:  

“寒毛炸裂!”  

“有一种恶意。”左道没做掩饰或者修辞直接道。  

“我的话,感觉到一种“贪婪”之感。”严方说。  

是每个人的灵觉灵敏度不同,还是祠堂未知的仪式或者存在看人下菜?左道暗想。  

“第三节点有明显心中不安,但我们三人得到的感觉各异,我们准备进入第四节点,飞马开始接替指挥序列。”严方见他们三人进来后,祠堂一切如故,便开始进行下一阶段。  

“飞马收到,确认指挥权限移交,现所有人员拉开距离只保持远程观测,其余人员开始驱散山上人员,山下组员请配合片区干员进行封锁。”代号‘飞马’的人,通讯内说道。  

说完,胖子这边将霰弹枪插入自己右腿特殊佩戴的枪套里,他蹲下打开自己的手提盒,从里面取出许许多多的灵性材料,苦着脸的开始准备工作。  

而左道与严方稍微调整站位,护住胖子,这时的左道从口袋中拿出一把纸剑,充充场面,俨然活脱脱的左右护法样子。  

第一阶段第四节点——在前三节点没法引发祠堂隐藏问题,也不能得到边常胜昏迷的规律后,将由胖子开展仪式对冲。  

尝试能否引发祠堂所蕴的神秘力量,这也是第一阶段的最后一个法子,如果不行,那只能宣告本次‘解救’第一次尝试的失败,而如果可以,就会转入方案中的第二阶段。  

同时第四节点将由目前神秘处“最能打”的严方进行带队,而他所辖的副组长升良也就是现今代号‘飞马’的他,接过场外指挥负责研判。  

指挥下达,山上隐藏身份的综事局人员配合景区工作人员有序疏散人群,山下售票处则直接被片区干员接管,并且开始劝返与封锁,一切都进入有条不紊的状态。  

趁此等待时机,左道这边也暗中开始了自己的操作。  

青池华府,左道家中,书房。  

书桌上,散布着许多灵纸,这些灵纸上面有的字迹工整,有的却歪歪斜斜,如若此时有人在此便会发现这些内容都极为奇怪,哪怕是这个世界学识最为渊博的人,也无法了解其中真意。  

不仅如此,屋内此刻飘满了小纸人们,以至房间诡异的“热闹非凡”。  

有的小纸人在负责研墨,有的小纸人四处飞舞拿着工具进行剪裁,有的小纸人聚集在一起,拿起毛笔抖抖索索的对着灵纸进行书写,歪了一点就会惹来其余小纸人们的一同“白眼”。  

这帮小纸人的目的也极为明显,它们正在制作当日段强遭遇车祸垂死时,左道所用之法——祈愿燃灵。  

而房屋内的客厅也不甘落后,这里有一只纸灵与众多小纸人进行分工合作,有的小纸人负责剪裁,有的小纸人负责施咒,有的小纸人将自己双手剪出了五只小手指在掐诀,最终由纸灵进行“加持”制造出新的工具人!  

左道资本工坊——转起来了!  

这时,所有的小纸人们身影一停,它们收到了来自左道的命令,客厅内的小纸人瞬间加快了“造人”速度,书房内的小纸人则“表飞纸跳”起来!  

书房内,那些完成的“表文”在纸人的

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录