第三百三十七章 不整活?整活,绝佳的障眼法(2/3)

投票推荐 加入书签

还只能老老实实的踩上去,就很气!  

本来教练上场,除了bp以外,还有根据选好的阵容给队员们做战术预安排的作用,但SS的教练现在连TQ的选人都看不懂,战术安排自然也是做不了的。  

算了,不考虑太多,就选好英雄,然后看队员自己发挥吧。  

酒桶直接选上,这也是Sof夏季赛里除了T1队列的雷克塞以外用的最多最好的英雄,大招对千珏有counter效果。  

但这一手选人其实相当的冒险,因为如果莫云真的就把卡尔玛拿到手里来玩的话,那Sof个反野之王的野区这把恐怕会被刚教学了一把Bengi的梨珍珠给反烂。  

但众所周知,莫云不会玩工具人中单。  

当光辉女郎在最后60秒交换英雄和调整天赋符文的时间里被换到莫云手上后,SS休息室内的所有人都长出了一口气。  

看来是他们赌赢了,莫云确实不会玩工具人中单。  

导播的镜头适时的切到莫云这边,只见她嘟着嘴,一脸“我不高兴”的神情,对着耳机前方的麦不断嘴碎着什么:  

“我讨厌这样,我真的讨厌这样,为什么我们就不能正常打呢?我们实力难道比他们弱很多嘛?总是要这样子换来换去…”  

听的梨珍珠头疼,不耐烦的说道:“别念经了!你等下自己打出本杀人书不就行了吗!”  

莫云乖乖地闭上了嘴。  

就在所有人都觉得大局已定的时候,蓝荟和梨珍珠突然把英雄换了一下!  

“诶,等下!”  

正在和娃娃聊着两边阵容曲线的米勒眼尖的注意到了这十分不同寻常的交换,惊疑不定的问道:“这是什么意思?是搞错了吗?”  

“噢!我明白了!”  

娃娃略微一想后,一拍大腿,惊叹道:“我们都上当了啊!珍珠姐这局其实是ADC!”  

“的确,这样就说的通了,我说TQ怎么会一抢女警。”  

米勒苦笑着摇了摇头:“我的天,TQ这也太能摇了吧!把我们都摇晕了!”  

“不过珍珠姐的AD水平如何还是得先打个问号。”  

娃娃有些担忧的说道:“虽然珍珠姐上单卡莉斯塔卢锡安啥的玩的都很好,但上路长短手和在下路双人线玩AD完全是两码事啊。”  

米勒却没有这么担心,因为他作为专业解说,比娃娃这个控场解说做的准备更多:“这你倒不用太担心,珍珠姐平常rank局偶尔有玩到AD的,对线基本都能打出优势。”  

“rank归rank,比赛归比赛。”  

娃娃摇头:“水晶哥和节奏这对老搭档可不是这么好应付的,他们的对线实力在我们LPL起码能排前三。”  

“这倒也是。”  

米勒扶了下眼镜,游戏加载结束,两队都已进入召唤师峡谷。  

“那就让我们看看,珍珠姐和小…等等等等,这光辉和卡尔玛的装备是不是有哪里不对啊!”  

不只是米勒和娃娃,所有人都目瞪口呆,一脸震惊的看着莫云的光辉女郎带着辅助装冰霜之牙,跟着梨珍珠的女警一起奔向了野区。  

而本该是辅助的卡尔玛却带着多兰戒双红在中路和F4附近转悠。  

“这,这,这…”  

米勒连说了三个“这”字,似乎很想说些什么,但又组织不齐语言,最后只能放弃:“我头有点晕。”  

“我头也有点晕。”  

娃娃揉了揉额头上的肉:“但我感觉SS的选手现在才是最晕的,本来以为是珍珠姐打野,结果珍珠姐跑去下路了,然后中辅又不声不响的摇摆了一下,这谁受得了啊!”  

上当了啊!  

Snake上了TQ的大当,章紫涵的一手烟雾弹几乎晃点到了所有人,她让蓝荟和赵倩多练AD,再加上“梨珍珠转打野位”的重磅炸弹,成功的把莫云和米萝莉这段时间的练习成果给隐藏了起来。  

她让莫云和欧阳青箐双排来学习辅助性质的游走和支援意识,让米萝莉和梨珍珠双排来学习如何在中路发挥出她对线强——或者更准确的说,是推线强的特色,然后更快速的与老搭档蓝荟一起展开“野辅联动”。  

SS完全没想到对方居然在这里藏了一招,现在都有些懵,气势上首先就弱了一分。  

只有上单的圣枪哥还挺舒服的,纳尔打巨魔,长手随便打短手,他乐呵呵的宽慰队友道:“别怕啊,她们再怎么摇,不都是一样的打对线打团吗?你们正常打不就行了?”  

说的好听!  

节奏和Sof约而同的翻了个白眼,他们一个预先研究了半天米萝莉的眼位布置和游走习惯,一个对着梨珍珠少数的打野视频看了半天,现在骤然被告知准备了这么久的资料都是假的,脑子里都已经是一片浆糊了。  

还正常打呢,打个鬼哟!  

圣枪哥还想再说什么,就看到一个巨魔从眼前经过,立刻一飞镖甩了出去,在欧阳青箐的身上打出了一个印记。  

他和他的队友现在都是分散的防守站位,而且也做好了防守视野和被换野区的准备,Sof至直接来到了红buff这里,放弃了蓝开这一选项。  

因为TQ这阵容一级团猛地离谱,五个人一级的时候全都强无敌,他们的根本不是对手。  

看到巨魔出现在上路三角草这边的时候,圣枪哥心里就提高了警惕,几个警戒信号打出来后,他便往大龙坑里插了个眼。 

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录