336.这演技,这天赋,堪称恐怖(2/3)

投票推荐 加入书签

尬。  

而赵祥,马建峰,沈欣妍,安可茹等年轻演员也都神色无奈的苦笑!  

如果真的能像王程说的那么简单,那表演这件事就很简单了,大家都一起写人物笔记不就好了?  

写详细一点,都表演出来,不就可以演好了?  

事实上…  

当然不是如此。  

写笔记只是能增加一些人物角色的理解,而想要将那些理解都通过自己表演出来,就是很困难的一件事了。  

可是,王程却是实实在在地做到了。  

第一次表演,就靠着自己看原作,写人物笔记,然后通过人物笔记进行表演,就表演的比原版还要入门三分,还要令人惊艳,让他们都忘记了原版…  

这就是天赋吗?  

真的…怕了…  

张筱,吴自新两位老一代实力派演员,此时是真切地感受到了,天赋的恐怖。  

张筱看着王程,微微苦笑地说道:“你能做到,但是我们都做不到。大家都说我的演技好,但是我距离你的表演还有一大一段距离。我也有些人物笔记的习惯,不过写的比较少,更多的是通过剧本和对戏来不断揣摩角色,像你这样完全靠看原作和剧本,以及写笔记来一个人就做到了如此透彻,真的不可思议。”  

“厉害…”  

张筱对王程竖起了大拇指,由衷的赞叹了一句:“你是我这辈子见过的最有表演天赋的年轻人,表演也是最让我震撼的一位。真希望,以后能看到你真正的影视剧作品,那一定会非常精彩。”  

吴自新和张和平,关胜三人也都赞同的点点头,目光盯着王程,都很是赞叹。  

不过…  

张筱和吴自新的压力更大了。  

因为,他们即将和王程对戏…  

现场响起了热烈的掌声。  

在掌声中,王程步伐淡定缓慢地走向后台而去,赵祥几人也都纷纷鞠躬致谢,跟着王程一起离开舞台。  

关胜看着王程的背影提醒了一句:“王程,好好准备一下,等下和张老师,关老师的演出要开始了!”  

王程没有说话,离开舞台就走向了后台的化妆室。  

赵祥几人目送王程离开之后,才彻底松了口气。  

“站在王程身边,压力太大了!”  

赵祥低声吐槽了一句:“刚才我表演的时候,说台词的时候都不敢太大声,生怕打扰到站在身边抽烟的王程。”  

马建峰上前来说道:“我都没注意你们后面说了什么台词,反正我的注意力都在王程身上。他就站在那里抽着烟,一句话不说,都全是故事。给我的感觉就是,这部剧的发展方向就错了,不该以你这个角色当主角来拍摄,就应该以王程这个角色为主角来拍,可能会更有深度。”  

沈欣妍也思考着说道:“对呀,王程全身上下都是戏,每个角度都是故事,可深挖的地方太多了。我下次回学校,会建议系里,把王程刚才的表演加入我们学校的表演课上,绝对能让所有初学者有所收获。”  

几人听了沈欣妍的话,都没有反驳。  

因为…  

他们心中都已经下定主意,回去会反复观看揣摩王程刚才的三段表演,尤其是第三段表演,绝对值得他们学习多年,如果能学得其中一半的水准,就足够他们在演员这个职业上有所成就了。  

所以,如此表演,作为学校表演课的教材,不是应该的吗?  

不过,沈欣妍看向舞台上空着的两位评委席,知道张筱和吴自新两人已经离开舞台,去后台准备接下来的表演了,略微担心地说道:“不过,王程的最后一场临时表演,太仓促了。不知道他能不能发挥好。”  

马建峰也轻轻皱眉:“的确,王程根本没时间了解黑毒这部剧的全部剧本和故事角色梗概,最多就能知道一个主线和自己角色的台词。张老师和吴老师对这部剧都很了解,吴老师还在其中演过一个角色,这对王程来说,是很不公平…”  

赵祥深呼吸一下:“王程的表演天赋强的可怕,我相信他可能会有自己的理解!”  

几人不再说话,坐在选手席上,目光看向后台!  

黄平,孙洪超两位节目组的掌舵人此时也满是担心。  

张筱和吴自新两人都已经换了衣服,两人的角色都是警察,所以很简单,换一套警察制服就好了。  

黄平对张筱和吴自新两人说道:“张老师,吴老师,你们等会儿不要太强势,照顾一下王程…王程没有任何准备,太仓促了。我只能告诉他,让他稍微临场发挥一下。”  

张筱和吴自新两人心中苦笑了一下,知道黄平终究不是演员,不知道王程刚才的表演给所有演员们带来了多少压力,也不知道王程刚才的表演意味着什么…  

现在,他们两人才是压力最大的一方呀!  

他们虽然是资深实力派演员,但是王程表现的天赋更加可怕…  

吴自新对黄平笑道:“黄导,你们放心吧,我们知道,有分寸的!”  

张筱倒是直接说道:“黄导,你应该为我们担心才对…”  

黄平和孙洪超楞了一下,随后都笑了笑,没来得及说什么。  

因为…  

演出即将开始了。  

他们的演出,依旧和刚才一样,就好像舞台剧一样。  

全场的灯光都变得黑暗。  

只有舞台中央三人表演的一块区域有灯光照耀,就好像那里是电视画面一样,每个观众都好像不是在看现场,而是在看电视剧情

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录