第八十二章 上有政策,下有对策(1/2)

投票推荐 加入书签

还好他们跑得快,赫敏一拉开门,哈利和罗恩就冲了过去。  

赫敏紧随其后,里格在赫敏松手以后握住另一面的把手。  

他将将在那群宝石小鸟叨到他的后脑勺之前,“砰”的一声关上了那扇厚实的大门。  

隔着木门都能听到门那边噼了啪啦,如同下雨一般的撞击声。  

四人组在这边顿感劫后余生,距离破相一步之遥。  

里格抓个钥匙都差点手被划破,这要是被一群小鸟击中,他们恐怕很难和庞弗雷夫人还有麦格教授解释,哪来的这么重的伤。  

只是想想这一关是弗立维教授的设计,里格总感觉不会这么危险。  

弗立维教授确实也没设计这么危险的内容,他有着一颗金子般的心。  

这一关没有标准的通关手段。  

可以用扫帚抓住钥匙一个一个试,虽然繁琐,但是也能成功。  

如果里格他们仔细观察,就会发现宝石小鸟的翅膀,很长,就像是加长版的金色飞贼。  

所以完全可以试完一把就把那个钥匙打结放着。  

物理困住。  

用飞来咒更好。  

这是弗立维教授仔细思考以后的结果,他觉得会偷偷夜游,甚至闯关到这一关的,起码也得是高年级的学生。  

说的指向性更明确一点,弗立维教授设计关卡的时候,预想的闯关者是乔治·韦斯莱和弗雷德·韦斯莱。  

双子的赫赫大名,可不是只有学生知道。  

费尔奇遇到每一个教授都要抱怨一下,今天那对儿不省心的双胞胎又给他增加了什么工作量。  

“不乖的小巫师真的应该去体验一下刑罚。”  

可惜没有教授同意费尔奇的主意。  

如果学生能想起来他教授的飞来咒,那就再好不过了,只要把口令设置的清晰一点,不断分类,完全可以直接找到那把钥匙。  

邓布利多在通知教授准备关卡的时候,也没讲那么清楚。  

这是他的老毛病了。  

邓布利多就是个谜语人。  

没有教授知道这些关卡是为了谁准备的,只有斯内普有些许猜测。  

当然,里格的指向内容,是弗立维教授压根没想到的,属于是偷跑开挂了。  

拿到钥匙以后的攻击状态,实际上也不会遇到危险。  

被激活的宝石小鸟会在最后接触到巫师肌肤的时候软化。  

当然,也不是什么惩罚措施都没有。  

被软化的小鸟亲到,小巫师会感觉皮肤发痒,逐渐痒到忍受不了,最后只要轻轻地抓一下,就会变成猪头。  

这都到学期末了,还没听说有小巫师给自己抓痒成猪头去找庞弗雷夫人,弗立维教授可太失望了。  

一个在床上翻来覆去,反思是不是自己魔咒教授效果不够好的夜晚。  

弗立维教授起来又检查了一遍他的书桌。  

他这才发现,一开始单独放着的通关钥匙,他给忘了。  

忘了放进房间了。  

奇洛要是知道这件事儿。  

伏地魔出来就得先把弗立维教授鲨了.JPG  

几个人在门口处坐了一会儿,里格首先站起身。  

这个房间里一片漆黑,什么也看不见。  

可是等他往前走了几步以后,屋里突然灯火通明,照亮了一幕令人震惊的景象。  

他们站在一副巨大的棋盘边上,前面是黑色的棋子,那些棋子都比他们还要高,似乎是用黑石头之类的东西刻成的。  

在房间的那一头,与他们面对面的,是一些白色的棋子。  

毫无准备的哈利尖叫出声,那些高耸的白棋子的脸上都没有五官。  

里格他们也被吓了一跳。  

在晚上看到像人又没有五官的石像,还是有点超出这群小巫师的心理承受范围和准备了。  

里格感觉设计这一关的教授肯定一肚子坏水。  

“现在怎么办呢?”哈利小声说。  

“这还不明显?”罗恩说,“我们必须下棋才能走到房间那头。”  

罗恩摩拳擦掌,只是想想现在他的巫师棋水平,又有点拿不准能不能赢。  

里格暗暗想着,希望这个恶趣味的教授是个臭棋篓子。  

他们看见白棋子后面有一扇门。  

“怎么下法?”赫敏紧张地问。  

“依我看,”罗恩说,“我们必须充当棋子。”  

来到自己熟悉的领域,罗恩看起来自信多了。  

他走到一个黑骑士身旁,伸手摸了摸骑士的马。  

立刻,石头就活了过来,马用蹄子刨着地上的土,骑士转过戴着头盔的脑袋,望着罗恩。  

“我们是不是必须跟你们一起,赢了棋局才能过去?”  

黑骑士点了点头。  

这会儿他们再看棋子,又不是那么吓人了。  

罗恩看着高大的黑骑士,因为是和他们一边的,他还有了一点安全感。  

里格他们安静看着罗恩围着棋盘转悠,仔细观察着。  

四人组里只有罗恩会下棋,还下得很好。  

哈利是麻瓜出身,压根没接触过魔法界的娱乐,进入霍格沃茨以后,魁地奇和夜游就占据了他全部的精力。  

里格和赫敏也没时间研究这种娱乐项目。  

赫敏要自己整理复习学过的内容,她甚至还会每天提前预习!  

里格要去跟着上高年级的课和练习提高自己学会的魔咒,等到夜晚就更忙了。  

不是夜游就是在撸零。  

罗恩仔仔细细地转了几圈,他转身走了回来

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录