311新防守规则,对谢伊来说屁用没有(5/7)

投票推荐 加入书签

一摁在地上摩擦!  

半场比赛打完,尼克斯以43比47落后4分。  

谢伊半场18分,状态好得不可思议。  

反观尼克斯那边,奥尼尔虽然拿下12分,但效率还不到50。  

怒火攻心的他今天打得太急,一直想硬钢小奥和大本,但一直吃瘪。  

因为可以联防后,鲨鱼被无球包夹搅得心神不宁。  

每次好不容易一接到球,他就会直接无脑冲。  

49的效率放在外线球员身上算高,但放在一个以篮下进攻为主的中锋身上,就实在谈不上优秀了。  

科比半场11分,效率还不错。  

但被谢伊盯防的狂人就惨了,半场2分2失误。  

谢伊半场18分的表现,也让NBC演播室内的主持人语无伦次:  

“这为什么我感觉新防守规则对谢伊的影响,还没有对奥尼尔的影响大!”  

“呃之前我们说谢伊单场拿不到20分存粹是在开玩笑!大家应该.应该感受到我们的幽默了吧?哈哈哈哈。”  

尬,演播室内的主持人,他们的每一个动作,每一个微笑,都透露着尴尬。  

被谢伊当着全国直播的面打肿脸了,那能不尴尬嘛!  

纽约球迷也很无奈,本以为谢伊在新规则下会打得很挣扎,但尼玛该拿多少分还是拿多少分!  

要知道,尼克斯球迷可都是抱着“狂胜湖人,一雪前耻”的心态看这场比赛的。  

但现在别说狂胜了,尼克斯甚至还落后!  

可下半场开始后,尼克斯队欣喜地发现,谢伊被摁在了板凳席上,下半场没有。  

谢伊虽然已经恢复到100,但维蒂为了谢伊的安全着想,还是让卡莱尔赛季初期轻艹谢伊。  

刚开始,把谢伊的出场时间控制在40分钟就够了,不要一上来就让谢伊动不动场均四十五六分钟。  

这玩意儿,得讲究个循序渐进,不能一上来就直接到底。等谢伊身体适应了,润滑了,再慢慢加大力度所以下半场卡莱尔没有让谢伊,准备让谢伊喘个两三分钟再回去。  

而代替谢伊在下半场的,则是曾经的纽约旧将,当年把新秀科比杀爆的范.埃克赛尔!  

这是范疯子被交易过来后,第一次代表湖人队出战。  

刚刚在更衣室,卡莱尔也布置了很多战术,以确保在没有谢伊的情况下,球队的进攻能够流畅。  

但上场后,范疯子似乎已经把刚刚卡莱尔说的一切都抛到了脑后。  

他问芬利:“你还记得教练刚刚说的战术吗?”  

芬利老老实实地回答:“当然记得啊。”  

“很好,现在你可以把那些都忘了。从现在开始,咱们的战术就是把球给我!”  

芬利:.  

这就是范疯子,你教练布置的战术,关我球员什么事?  

你布置你的,我执行我的,咱们各打各的!  

所以说范疯子的适应性极强,在哪支球队都吃得开。因为范疯子压根不去适应任何球队,就不存在适应不了的问题了。  

他自带体系!  

尼克斯球迷也打起来精神,感觉球队翻盘的时刻来了。  

没有谢伊的湖人是什么水平,大伙儿都心知肚明。  

所有纽约球迷都坚信,球队能趁着这个真空期追回比分。  

然而,新援范疯子上来后引领的第一攻,就给纽约人泼了盆冷水!  

下半场第一攻,埃克赛尔先是在三分线外比比划划指挥了一下交通。  

卡莱尔看到这里,扭头问助理教练企鹅人:“他打的手势什么意思?我们有那个战术吗?”  

锡伯杜一本正经地回答:“里克,有没有一种可能,他打手势只是在单纯的耍帅。”  

卡莱尔:  

指挥着指挥着,面对狂人防守的范疯子突然加速。  

速度之快,打了斯普雷威尔一个始料未及。  

范.埃克赛尔的急加速是非常快的,这也是他突破防守的一大杀招。  

突入内线后,尼克斯队依旧是快速收缩。  

一时间,范疯子就落入了包围圈之中。  

这场面,和谢伊第一节第一个球简直一模一样。  

但谢伊能在人堆中强行扣篮得分,你范疯子也行吗?  

没有纽约球迷觉得范疯子能进球,他们已经在幻想接下来尼克斯的反击了。  

范.埃克赛尔在三个人的干扰之下跳起来侧对篮筐准备上篮。自然,在多人封堵之下他没有任何上篮的空间,一双双大手将篮筐捂得严严实实。  

可上到一半后,范疯子居然在空中一个换手,将球从左手换到右手,然后来了个勾手,在人群中高难度换手勾手,稳稳命中!  

那一瞬间,尼克斯球迷都傻眼了。  

这尼玛.湖人在没有谢伊的情况下还能得分!?  

下半场一上来,尼克斯非但没能缩小分差,分差还被拉大了!  

然而,这还只是埃克赛尔疯狂表演的开始。  

随后一次防守,奥尼尔在篮下肆虐成功扣篮,追回两分。  

可纽约球迷还没来得及欢呼,湖人却立马又还了一球!  

这一次,范疯子的作案手段和刚刚如出一辙。  

假装在外线控节奏组织,却在对方放松警惕之时突然起速,一查到底。  

尼克斯队这一次收缩得更加坚决,势要把范疯子给拍翻在地。  

我大东部第一,岂能被曾经的弃将打得溃不成军?  

范疯子一如既往地在人群中举起篮球,眼

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录